Sielkunde en Psigiatrie

Interpretasie

interpretasie - Dit is die proses om die betekenis van 'n fenomeen vir 'n beter begrip te interpreteer, te herformulering. Interpretasie is 'n sinoniem-interpretasie, en uit dit blyk dit dat dit 'n eksegese metode is, die wetenskap van die interpretasie van verskillende lewens manifestasies. Dit is ook 'n metode in die studie van verskeie wetenskappe: wiskunde, linguistiek, sielkunde, filosofie, logika, literatuur.

Die definisie van interpretasie vanuit alle wetenskappe kan tot 'n enkele een verminder word - dit is 'n tegniek waardeur hipoteses waar geword het, met betekenis toegerus. Interpretasie is die proses om 'n komplekse stelsel (teks, data, veranderlikes, verskynsels) te ontsyfer en 'n meer verstaanbare, konkrete en eenvoudige definisie te maak.

Interpretasie is 'n sinoniem - verduideliking en verduideliking, op grond hiervan kan dit geïnterpreteer word as die sleutel tot die verstaan ​​van sekere formules, tekens wat hul betekenis het, maar solank dit nie geïnterpreteer word nie, bly onbekend en onbegryplik.

Interpretasie van navorsingsresultate

By die finale stadium van enige navorsing vind analise en interpretasie van navorsingsresultate plaas. Die gegewens moet korrek geïnterpreteer word. Die taak van interpretasie is om die waardes van die resultate wat verkry is en die toepassing daarvan in teorie en praktyk te identifiseer, om die vlak van hul nuwigheid en praktiese betekenis, sowel as doeltreffendheid in gebruik, te bepaal.

Die moeilikste is die interpretasie van resultate wat nie aan die toestande en verwagtinge van die hipotese voldoen nie. Om verkeerde interpretasie te vermy, kan u die resultate nagaan, die konseptuele begin hersien, waarna die analise en interpretasie van die navorsingsresultate weer vir enige van die metodes uitgevoer word. Daar is verskeie van hulle.

Die genetiese metode van interpretasie is 'n manier om verskynsels te verklaar deur die prisma van hul ontogenetiese en fylogenetiese ontwikkeling. Die genetiese metode help om die verband tussen die verskynsels wat bestudeer en tyd is, te identifiseer, om die ontwikkelingsproses van die laagste vlak na die hoogste vorm van ontwikkeling te spoor. Mees dikwels gebruik in longitudinale studies.

Strukturele metode van interpretasie - gefokus op die definisie en beskrywing van die struktuur van die ondersoekde verskynsels. In die loop van die studie word die huidige toestand van die voorwerp eers beskryf, die konstante diepte eienskappe word bestudeer en die verbindings tussen die voorwerpe word bestudeer. So word 'n objekstruktuur geskep met alle moontlike onderlinge verwantskappe op verskillende vlakke van die organisasie. Hierdie metode toon die toestand van die voorwerp baie goed, u kan die struktuur op alle vlakke van die organisasie en sy individuele elemente maklik verstaan.

Die funksionele interpretasie metode beskryf die verbindings tussen 'n voorwerp en sy omgewing, bestudeer die funksies van hierdie verskynsels en hul betekenis, waardeur elke individuele element 'n funksie gee. Hieruit verval dit dat die voorwerp uit funksionele eenhede bestaan ​​en dien as 'n volwaardige meganisme.

Omvattende interpretasiemetode - beskryf die doel van navorsing met behulp van verskillende metodes, om dit van alle kante te bestudeer, al sy komponente en om elke komponent betekenis te gee. By die beskrywing van 'n vak word dikwels metodes gebruik wat nie net in die bestudeerde vakgebied van wetenskap gebruik word nie, maar ook in ander verskillende wetenskappe.

Die stelsel metode beskou elke individuele komponent van die verskynsel as 'n stelsel bestudeer en verduidelik die verbindings tussen hierdie stelsels in 'n enkele organisme. Dus word die verskynsel wat ondersoek word 'n groot en komplekse stelsel wat met die omgewing in wisselwerking tree. Integriteit en samehang van die stelsel word bepaal deur die kompleksiteit van die prosesse van alle strukture en substelsels wat die voorwerp se stelsel vorm. Maar die hele stelsel dien nie as die som van die invloede van die elemente nie, dit sintetiseer dit om sodoende 'n harmonieuse aksie te bewerkstellig waarin alle substelsels interaksie het, en in die proses van hierdie verbindings sal funksies uitgevoer word. Die stelsel metode help om die stelsel te sien as 'n kombinasie van substelsels, of aan die ander kant 'n substelsel van 'n komplekse stelsel.

Interpretasie is in sielkunde

Interpretasie in sielkunde is 'n prosedure waarin 'n sielkundige (in sielkundige berading) die betekenis van sy optrede aan die kliënt verduidelik.

Voorbeelde van interpretasie in psigoanalise: die interpretasie van drome, verenigings en diep instinkte van die mens. 'N Droom is beslis sinvol, dit kan verduidelik word as ons die huidige aktiwiteit, ervarings en gevoelens van 'n persoon volg. Al hierdie verhoudings kan in 'n droom in 'n simboliese beeld vertoon word en net as gevolg van die korrekte interpretasie kan hulle hul diep betekenis verstaan. Verenigings wat deur slaap veroorsaak word, word ook geïnterpreteer. Dit is moontlik om die korrektheid van die interpretasie van die droom deur die ontleder te verifieer indien 'n sekere reaksie plaasgevind het in reaksie wat ooreenstem met die interpretasie van die woorde van die sielkundige.

Interpretasie is veral relevant in die sielkundige studie, waar die kompleksiteit van die verskynsel is. Dit is gegrond op die uitruil van inligting en die uitruil van inligting tussen die wetenskappe, konsepte en teorieë, die gebruik van verskillende tipes kennis, verskillende vorme van idees oor die verskynsel wat bestudeer word en die ontwikkeling daarvan.

By die gebruik van empiriese data, bepalings, patrone, kennis uit ander wetenskappe, is dit nodig om hul betekenis te verduidelik en ook die sielkundige betekenis van hierdie posisie te openbaar. Vergelyking van hierdie twee sintuie wat verkry word, stel ons in staat om die bevindinge in sielkunde en ander wetenskappe korrek te gebruik. Soms gebeur dit dat die proses van die uitruil van gevolgtrekkings en posisies tussen die wetenskappe baie kompleks is, aangesien daar dieselfde kategorieë is, maar elke wetenskap gee hulle 'n ander betekenis, daarom word die ware betekenis van die konsep verlore. Die geïnterpreteerde voorwerp het ook sy primêre betekenis, en die oplegging van een of meer betekenisse daardeur bemoeilik sy persepsie baie.

In sielkundige en pedagogiese navorsing moet kennis wat uit ander wetenskappe verkry word en wat gebruik word in die interpretasie van verskynsels, meer humanitêr van aard wees vir sy beter persepsie en die interpretasie van hulle ware betekenis, wat van onmiddellike belang is.

In sielkundige interpretasie is dit nodig om die wetenskaplike kennis en empiriese ervaring van elke persoon voortdurend te vergelyk. Wetenskaplike wette kan nie die hele betekenis van die verskynsel wat bestudeer word, volledig ontbloot sonder om die subjektiewe invloed van 'n persoon in ag te neem nie.

Die gebruik van toetse deur sielkundiges in individuele berading is vatbaar vir kritiek, juis omdat die interpretasie, wat in die enigste toets is, nie al die eienskappe van 'n persoon ten volle kan uitdruk nie.

Interpretasie van toetsuitslae moet vir die kliënt verstaanbaar wees. Een van die interpretasiemetodes kan hiervoor gebruik word.

Beskrywende interpretasie van toetsuitslae beskryf inligting rakende die huidige stand van die vak.

Genetiese interpretasie verduidelik hoe die vak die huidige vlak van ontwikkeling bereik het.

Voorspellende interpretasie fokus op die voorspelling van die toekoms.

Evaluering interpretasie bevat interpreteer aanbevelings.

In die sielkunde is die interpretasie van die prent dikwels toepaslike tegniek, die prentjie vertel van die diep verborge gevoelens van 'n persoon. Die tekening is 'n projeksie van die persoon se wêreld na buite, in hierdie geval op papier. Hy kan vertel van die karakter van 'n persoon, sy huidige ervarings, persoonlike eienskappe. Die toepassing van die prent in die sielkunde word die projektiewe metode genoem en het 'n spesiale betekenis tussen ander metodes, aangesien die gebruik van die eienskappe van 'n persoon beter bekend gemaak word.

Interpretasie van die prentjie het twee soorte aanwysers, wat die sielkundige in die beskrywing aandui. Die eerste is wat presies geteken word, die algehele samestelling, die tweede is hoe dit geteken word, die strukturele elemente van die tekening, die teken van die tekening. Deur die tekeninge van een persoon te bestudeer, dan deur die teken van sy tekening, volgens die styl, kan jy tussen ander tekeninge leer.

Interpretasie van die prentjie hechten groot belang aan sulke aanwysers wat nie afhanklik is van die algehele plot van die prent nie. Sulke strukturele elemente is: patroon ligging, verhoudings, kleurstyl styl, druk, lyn erns, uitwissing snelheid, detail, en ander komponente van die patroon wat uitgebeeld word.

Interpretasie is in die literatuur

In die literatuur is die interpretasie van die teks nodig om die betekenis daarvan, wat die skrywer neergelê het, te interpreteer om die verborge verbindings te verduidelik en hul betekenis te beskryf.

Dieselfde teks kan baie, baie keer op verskillende maniere geïnterpreteer word, daarom is objektiwiteit in interpretasie nie baie belangrik nie. Die interpretasie van die werk het 'n geweldige invloed op die persoonlikheid van die tolk; die hele betekenis van die interpretasie kan afhang van sy vooroordele en houdings. Dit maak ook saak van die era waaraan dit behoort.

Die interpretasie van die teks as gevolg hiervan is altyd relatief.

Voorbeelde van teksinterpretasie: 'n Persoon wat 'n teks geïnterpreteer het, het in die ou eeu geleef, en is beïnvloed deur sosiale, historiese gebeure wat hul impak op die begrip van die teks verlaat het; Tydgenote kyk op dieselfde werk op 'n totaal ander manier, hulle interpreteer dit deur hul begrip in die moderne sin. Hulle kon so 'n betekenis in die teks sien, waaroor hul voorganger nie raai nie, maar terselfdertyd kon hulle nie sy gedagtes ten volle verstaan ​​nie. In watter historiese tydperk is die persoonlikheid van die tolk onder watter invloed ook al, die ware betekenis wat deur die skrywer gelê is, kan nie deur enigiemand en nooit begryp word nie.

Interpretasie van literatuur het sy eie eienskappe in verskillende historiese tydperke.

In die oudheid is interpretasie gebruik om die betekenis van allegorieë te ontbloot, metafore waarmee literêre werke versadig is. Dit is nie net die teks in die algemeen geïnterpreteer nie, maar ook die verband tussen elemente in die teks.

In die Middeleeue was interpretasie, as 'n fundamentele metode om die teks te verstaan, hoofsaaklik toegepas op die interpretasie van die Heilige Skrifte en Bybelse tekste.

In die era van die Nuwe Era het die betekenis van interpretasie selfs wyer geword, dit het 'n meer filosofiese rigting verkry en dit het in verskillende rigtings toegepas.

Interpretasie, as die bewustheid van die inherente betekenis in die werk van die skrywer, waar hy die hoofbron van die idee van hierdie teks is. En om beter te verstaan ​​wat die skrywer bedoel het, is dit nodig om sy persoonlikheid te ken. Die studie van die skrywer se biografie maak dit moontlik om te voel hoe hy beïnvloed is, wat hom destyds plaag gehad het, so 'n oordrag dra by tot 'n hoë gehalte interpretasie.

Die interpretasie het ook begryp as om die tekskode te ontsyfer, wat deur die strukturele komponente van die teks voorgestel word. In hierdie geval kom die betekenis nie uit die identiteit van die skrywer en sy houdings nie. Die teks is voldoende selfversorgend en het 'n objektiewe strukturele aard. Hierdie eienskappe bevat 'n werklike betekenis.

Interpretasie in die postmoderne benadering is verstaan ​​as 'n tegniek waardeur 'n literêre teks met betekenis gevul word. In hierdie benadering word die werk self nie deur die skrywer neergelê nie. Die betekenis daarvan word nie bepaal deur enige strukturele komponente en eienskappe van die teks nie. Die betekenis van die werk word verstaan ​​in die leesproses, dit wil sê die leser vul self die teks met so 'n waarde wat hy persoonlik verstaan ​​deur die prisma van sy persoonlike eienskappe en lewenservaring wat die begrip en bewustheid van die betekenis beïnvloed. Maar hierdie betekenis is slegs waar op die oomblik dat die leesproses plaasvind, want in werklikheid is daar geen enkele betekenis in die werk as dit van een leser na die ander verander nie. Uit al die verskillende betekenisse van interpretasie kom dit moeilik om dit tot 'n enkele wetenskaplike betekenis te verminder en 'n definisie te skep.

Interpretasie is 'n individuele persepsie van 'n literêre werk, wat dit beteken, danksy die intellektuele moontlikhede van wat gelees word. Soms word een teks so gediversifiseer geïnterpreteer dat dit enersyds sy persepsie inmeng, omdat sommige gedagtes van vorige tolke hul invloed verraai het, maar aan die ander kant beteken dit die rykheid van die teks, die belangstelling en betekenis daarvan.

Op grond van die voorafgaande word die begrip interpretasie as 'n wetenskaplike metode in die literatuur nie gedefinieer nie. Dit word eenvoudig verstaan ​​as 'n manier waarop interpretasie van die betekenis plaasvind deur die tolk se eie waardesisteem, wat self die interpretasieveld optel.

Kyk na die video: NT eksegese Die interpretasie van UBS se tekskritiese apparaat (September 2019).