Sielkunde en Psigiatrie

Verwysingsgroep

Verwysingsgroep - dit is 'n sosiale werklike of denkbeeldige assosiasie, wat 'n verwysingsstandaard in die menslike verstand is, 'n bron van die ontwikkeling van waarde-oriëntasies, sosiale norme. Verwysingsgroep is 'n groep wat 'n persoon herken as 'n verwysingsmiddel om homself en ander te assesseer. Verwysingsgroepe verrig verskillende funksies. Gevolglik is daar vergelykende, normatiewe, ook ideale, teenwoordigheidsgroepe, fiktief en werklik, positief, negatief. Een groep kan gesien word deur een persoon in verskillende vorme, byvoorbeeld om beide normatief en realisties te wees.

Die verwysingsgroep mag glad nie saamval met die span waarin die individu teenwoordig is nie. Maar gewoonlik het 'n persoon verskeie sosiale verenigings, en hulle getal neem slegs toe, afhangende van die inhoud van die probleem, is die individu van toepassing op alle groepe waarvan die norme mekaar wedersyds versterk of kruis of selfs weerspreek (wat lei tot die vorming van intrapersoonlike konflikte, soms ontwikkeling van geestesongesteldheid). Selfs as 'n individu nuwe referentiegroepe het, behou die ouers nog steeds invloed.

Die konsep van die verwysingsgroep

Sosiale sielkundige G. Haimon het in 1942 die term "verwysingsgroep" bekendgestel. By hierdie term het hy sosiale vereniging verstaan ​​wat deur 'n individu gebruik word om die assessering van persoonlike status te vergelyk. Die sielkundige het betrekking op die groep waaraan die onderwerp behoort aan die verwysing (verwysing) een, wat die vergelykingskriterium is. Kommunikasie met groepe is dikwels onstabiel, vaag en selfoon. Dit beteken dat daar in verskillende lewensmomente en gebeurtenisse in 'n persoon verskillende verwysingsgroepe is. Dus, in die keuse van lewenstyl, wat verskillende aankope maak, moet 'n persoon fokus op die oordeel van die verwysingsverteenwoordigers.

Verwysingsgroepvoorbeelde: As 'n persoon 'n atleet is, sal hy begelei word deur die keuse van 'n noue verwysingsgroep (spanne, ander atlete), maar as hy nie 'n fan is nie, sal die advies van sportsterre vir hom geen belangstelling hê nie. 'n Persoon sal eerder na 'n tandarts luister, nie 'n sokkerspeler of 'n masjienman nie.

Die verwysingsgroep oriënteer die vak se gedrag in spesifieke situasies. Hier is voorbeelde: politieke partye, etniese, rasse-organisasies, godsdienstige sektes, informele verenigings, vriende.

Die begrip "verwysing" kom van die Latynse. "verwysings", wat beteken "kommunikasie", "konsultant, spreker". "Abstract" - 'n verklaring van die essensie van iets. Die "referendum" is wat sal vertel word wat gerapporteer moet word. Daarom word die verwysingsgroep genoem die advies en opinie waarmee die individu bereid is om te luister, wie se aanslae 'n beduidende impak het op sy selfbeeld. Dit sluit in die individue aan wie hy die reg gegee het om homself te beoordeel en te evalueer, waaruit hy gereed is om terugvoering te ontvang. Dit gebeur dikwels dat 'n individu nie sulke alliansies betree nie. Hul kwantitatiewe samestelling is anders, hoewel daar so 'n tendens is - in die moderne samelewing is hulle nie baie talle nie. Hulle kan slegs beperk word deur gesinsgrense of selfs sonder die insluiting daarvan: 'n span kollegas, klasmaats, studente, toeriste, kollegas of die geselskap van ou vroue. Soms word die verkeerde verwysingsgroep "hul maatskappy" genoem.

Klassifikasie van verwysingsgroepe

Daar is 'n klassifikasie van verwysingsgroepe, wat slegs 'n benaderde konsep van hul tipes gee. Volgens die mate van persoonlike invloed word primêre verwysingsgroepe en sekondêre persone onderskei. Die primêre is die een wie se invloed die mees waarneembare is, dit weerspieël die grootste kohesie van individue (familie).

Die sekondêre het minder invloed, en die onderlinge verhoudings van die deelnemers is situasioneel (openbare organisasies, vakbonde).

Volgens die eienaardighede van intragroepverhoudings: informeel (georganiseer op vriendelike verhoudings); formeel (amptelik).

Op die feit van aanvaarding / ontkenning van norme: positief; negatiewe. Met positief - die persoon identifiseer homself.

Negatief - verwerping, verwerping of gebrek aan respek.

Informasioneel - word geskep uit kundiges wat inligting aan mense oordra wat hulle vertrou.

Waarde - dit is die draers van die standaarde van die sosio-regulerende stelsel, wat ander blindelings volg.

Selfidentifikasie is 'n groepering waaraan 'n individu behoort, aan wie se reëls hy volg.

Utilitêr - met sanksies, materiaal, geestelike voordele, betekenis vir die individu.

Deur lidmaatskap word hulle verdeel in: verwysingslidmaatskap; nie-lid (ideaal), wat in werklike en denkbeeldige verdeel word; verwysing bykomstighede; virtuele (gevorm nie op 'n geografiese gemeenskap nie, maar uitgevind).

Verwysingsgroep is 'n verskynsel in sielkunde wat aktief deur sosioloë bestudeer word. Deur sosiale aktiwiteite word bepaal deur die identiteit van die individu aan verskillende sosiale verenigings. Die belangrikste sielkundige voorvereiste vir die organisering van sosiale verenigings is die behoefte aan informele kommunikasie, die behoefte aan aktiewe interaksie.

Die krag van die impak word beïnvloed deur baie verskillende faktore, maar meestal word die effek waargeneem wanneer die groepering betekenisvol word vir 'n persoon, want dan kan 'n persoon met hom geïdentifiseer word. Sulke vakbonde kan mense van verskillende ouderdomme, kategorieë en aktiwiteite insluit. Sulke verenigings is baie groot, wat die nasie en individue wat godsdiens beoefen, dek. Hulle is ook klein, byvoorbeeld, 'n maatskappy of 'n familie.

Verwysingsgroepfunksies

Die norme en oriëntasies van sosiale verenigings is die standaard van die aktiwiteit vir 'n persoon, selfs al is hy nie deel van sy onmiddellike samestelling nie. Dus, 'n tiener wat die geselskap van 'n ouer broer wil infiltreer, naboots sy gedrag, klere, gewoontes, manier van praat. Sosiale sielkunde noem hierdie verskynsel "anticiperende" sosialisering, wat beteken - sekere pogings van die individu wat hy rig op die vorming van gedrag, in afwagting van toegang tot 'n groep met status, is meer as wat hy nou het.

Verwysingsgroep het twee hooffunksies: vergelykende en regulatoriese.

Vergelykende funksie word uitgedruk in die persepsieprosesse, waar die verwysingsgroep die maatstaf is, waarmee 'n mens homself kan evalueer en ander kan evalueer.

Die normatiewe funksie word uitgedruk in verskeie motiveringsprosesse, en die verwysingsgroep is die bron van die ontwikkeling van sosiale houdings, oriëntasies, gedragsreëls. Beide funksies kan deur verskillende groepe of dieselfde uitgevoer word.

Die aantal verwysingsunies wat 'n individu mag wees, word beïnvloed deur sy onmiddellike aktiwiteite en soorte verhoudings.

Dit gebeur dikwels dat die hele verwysingsgroep nie eers vermoed hoe belangrik dit is vir 'n persoon nie. Hy bou dan gewoonlik persoonlike aannames oor die waarskynlike mening van die deelnemers van die verwysingsvereniging oor sy persoon, formuleer hoe hierdie oordeel kan wees as 'n voorwaardelike groep as 'n standaard opgetree het, byvoorbeeld onwerklike karakters of persoonlikhede van vervloë dae.

As dit egter gebeur dat vakke van die verwysingsvereniging begin met teenstrydighede in waardes, intrapersoonlike en interpersoonlike konflikte ontstaan, is dit noodsaaklik om hulp te verleen aan taktvolle buitehulp.

Teorie van Verwysingsgroepe

Die begrip "verwysingsgroep", wat beteken - die verwysing, verwysingsgroep, stel sosiale voor. Hyman, soos hierbo genoem, het hy hierdie term gebruik in die studie van die vak se idees oor sy eiendomsstatus in vergelyking met die status van diegene rondom hom. 'N Persoon se beoordeling van sy eie status is die gevolg van sy korrelasie met die verwysende sosiale groep.

Die teorie van verwysingsgroepe bestudeer die tipes, moontlike faktore en moontlike oorsake van hul vorming. Die probleem met hierdie is die studie van die determinante in die keuse van assosiasies deur individue. Hierdie teorie word ook gebruik in die bestudering van persoonlikheid, die regulering van sy sosiale gedrag, asook die oorweging van die verhouding tussen die posisie van die individu in die sosiale struktuur en haar persoonlike oordeel daaroor om die oorsake van konflikte te bestudeer. Die studie van hierdie teorie is ook belangrik in die optimalisering van opvoedkundige werk, toenemende propagandamateriaal, misdaadvoorkoming.

Die teorie van verwysingsgroepe is gebaseer op die idee van die sosioloog Mead oor die "algemene vriend", waardeur die invloed van die samelewing op 'n persoon, sy denke, gedrag gerealiseer word.

'N Bietjie later het die sosioloog T. Nyuk hierdie term gebruik in die aanwysing van so 'n vereniging waaraan 'n persoon homself sielkundig identifiseer. Norme, doelwitte, reëls, wat hy deel, en volgens wat georiënteerd is in gedrag, ontwikkel gepaste houdings. Die vorming van houdings is 'n funksie van 'n positiewe (negatiewe) ingesteldheid teenoor die groep (positief, negatief).

So het die wetenskaplike R. Merton 'n studie uitgevoer waarin gemobiliseerde soldate bestudeer is. Toe hulle hul posisie vergelyk met die posisie van soldate wat nie gemobiliseer is nie, het hulle hom negatief geëvalueer. In vergelyking met die posisie van soldate aan die voorkant, het hulle dit positief geëvalueer, meer gunstig.

Die mate van lidmaatskap word bepaal deur die belangrike konsep van "groepgrense" wat Merton gebruik het. Die belangrikste aspekte hier is:

- selfidentifisering van individue as deelnemers;

- die frekwensie van interaksies van individue;

- Oorweging deur ander vakke van individue as permanente lede van die span.

In direkte interaksie in 'n lidgroep is dit nie moeilik om grense te definieer nie, omdat deelname gewoonlik formeel is. Byvoorbeeld, 'n persoon sing in 'n musikale ensemble of nie, die leier van 'n kollektiewe weet of 'n persoon lid is van 'n kollektiewe of nie.

'N Sosioloog praat ook van praktiese kompleksiteit, dit is vervat in die feit dat die grense van groepe onder invloed van sekere gebeurtenisse kan verander. Hierdie gebeure is nie vasgestel nie. So het die voormalige lede teruggekeer na die unie, of nuwelinge binnekom of die huidige mense binnegaan. Na sulke veranderinge is dit moeilik om later te sê wie presies 'n lid van die vakbond is en wie nie. Hierna suggereer hierdie gevolgtrekking: die kriterium van lidmaatskap - nie-lidmaatskap is nie voldoende insiggewend as die komposisie in ag geneem word nie, wat beteken dat die term "lidmaatskap" gebruik moet word, wat volgens die geval mag verander in verhouding tot sommige individue.

In die teorie van verwysingsgroepe het G. Kelly twee funksies gedefinieer. Die eerste is 'n evaluerings een wat 'n maatstaf vir vergelyking bied, wat help om iemand se evalueer te evalueer en die optrede van ander persoonlikhede te evalueer. Die tweede is normatief, dit help om die toegewese standaarde vir gedrag, groepnorme te stel en dwing die deelnemers om hulle te volg. Hierdie funksie sal deur die groep uitgevoer word indien dit die individu vir sy konformiteit kan beloon en 'n les vir nie-ooreenstemming kan onderrig. Hierdie funksies is geïntegreer en kan uitgevoer word deur die lidmaatskapsgroep en die eksterne een wat die persoon wil betree.

Sosioloog Merton het die voorwaardes bepaal wat bydra tot die feit dat die vak eerder die "eksterne" as sy normatiewe verwysingsgroep verkies, eerder as 'n lid. Wanneer die groeplede nie genoeg prestige in die span kry nie, begin hulle weer dieselfde eksterne groep kies, wat groter prestigheid as hul eie kan hê. En hoe meer mense in hul eie kring geïsoleer word en hoe laer hulle status is, hoe meer waarskynlik is dit dat hulle by die buitenste groep sal aansluit, waar hulle hoë status sal kry.

As 'n individu die geleentheid het om onderskeidelik die sosiale status van die persoon te verander en aan 'n bepaalde groep behoort, dan is die hoër sosiale mobiliteit, hoe groter is die kans dat hy 'n verwysingsgroep met 'n hoë sosiale status sal kies.

Soos gesien kan word, is daar baie faktore wat die keuse van 'n beduidende assosiasie deur 'n persoon kan beïnvloed. Die keuse van 'n persoon hang ook af van sy individuele eienskappe.

Die invloed van die verwysingsgroep

Die invloed wat verwysingsgroepe kan hê, is redelik groot; dit kan in drie vorms manifesteer: normatief, waarde-georiënteerd, inligting.

Regulerende invloed word gedefinieer as die invloed in die vorm van bevele om die norme te gehoorsaam en is dit heeltemal eens met almal. Vereistes vir indiening, veral toename in omstandighede wanneer daar 'n sterk druk deur norme is, wanneer die situasie voor ander se oë uitgevoer word. Die resultate van gedrag is hoe 'n persoon self die wins (voordeel) van die interaksie waarneem en evalueer.

Navorsing het bevind dat motivering self nie genoeg is om gedrag te stimuleer nie. So, 'n sekere diens moet aangekoop word, verteer word openlik. Dus, die regulatoriese impak is belangrik wanneer dit van toepassing is op naby mense van die individu, en word nie alleen deur hom gebruik nie.

Wêreldwye verstedeliking dra dikwels by tot die vermindering van regulatoriese invloed, wat lei tot die ontwikkeling van individualisme en sosiale uitsluiting. Die rede vir die vermindering van regulatoriese ondergeskiktheid kan 'n verswakte respek vir sosiale norme wees. Mense is huiwerig om sosiale vereistes te vervul en aan die reëls te voldoen, wat verhoudings beïnvloed.

Die invloed van waarde-georiënteerde notas word opgemerk, waar verwysingsgroepe as draers van waardes dien. So 'n teken van identifikasie van 'n individu met 'n groep is die aanvaarding van norme, sy reëls en waardes, as gevolg waarvan voorlegging plaasvind, dan is daar geen aansporing om lid van 'n groep te word nie. Die resultate is: die bevordering van sy beeld in die oë van mense, die identifikasie van die persoon met persone wat deur die samelewing gerespekteer word, en wat almal ook bewonder.

Die inligting-invloed van die verwysingsgroep word dikwels gerealiseer in reklamebemarking. Verbruikers beskou dikwels die menings van ander, veral owerhede, as verdienste van hul volle vertroue en respek. Dikwels manifesteer dit homself wanneer dit nie moontlik is om genoeg inligting te bekom oor die produk wat aangebied word nie, die diens deur waarneming. Daar is 'n hoë waarskynlikheid dat die menings en aanbevelings van ander as betroubaar en intelligent aanvaar sal word.

Verwysingsgroepe affekteer mense van alle ouderdomme, veral adolessente. Die kwessie van die belangrikheid van sulke vakbonde is van groot belang in die organisasie van groepe adolessente, in die bestuur van die sosialisering van adolessente.

Aangesien die hoofinhoud in sosialisering die vorming van selfbewustheid vorm, as 'n belangrike faktor in die geestelike en professionele selfbeskikking van adolessente, moet die vraag oor die voorkeur van die verwysingsunie begin word vanuit 'n analise van die voorwaardes wat belangrik is vir die vorming van selfbewustheid, voldoende selfbeeld, idees oor ander en jouself, jou vermoëns Dit is belangrik vir die selfbevestiging van die kind.

Rusteloos strewe na persoonlike selfbewering, ervaar die behoefte aan status, prestige en gesag onder eweknieë, is inherent aan adolessente. Die sensitiwiteit van adolessente na ander se sienings, sterk vatbaarheid en kwesbaarheid - dit is die kenmerkende eienskappe van hierdie ouderdom, wat veroorsaak word deur die prosesse van opvoeding en ontwikkeling van selfbewustheid.

Die rol van die verwysingsgroep in adolessensie is aansienlik, aangesien dit vir kinders op hierdie ouderdom baie anders is as vir volwassenes. Na alles, hulle het glad nie ervaring nie, geen tyd, analitiese vaardighede is nie so ontwikkel soos by volwassenes om 'n deeglike en gebalanseerde keuse te maak nie. Alhoewel die behoefte meer uitgespreek is as by volwassenes. Refleksie vir baie adolessente blyk iets ontoeganklik te wees, dus om iets oor jouself te leer, is dit nodig om ander middele te gebruik.

Dit is waar die rol van die verwysingsgroep in adolessensie uitdruk. Dit word gevorm deur eksterne tekens. Dit kan maklik onderskei word van volwasse verenigings, soms bekend as die "groepreaksie".

Die eksterne kenmerk is die hoof kenmerk van die unie, sy ideologie word later geskep. So 'n kenmerk kan wees: klere, haarstyl, styl, bykomstighede. Tienerverenigings word hoofsaaklik geskep deur belange: luisteraars van een musiek, aanhangers, dansers, sangers, aanhangers van verskillende teorieë, liefhebbers van kos of drank, en ander. Dit blyk dat deur 'n sekere span by 'n span aan te sluit of 'n begeerte ervaar om dit in te neem, verstaan ​​die tiener wat hy wil, en dus besef wie hy is.

Diegene wat nie gelukkig is om lede van sulke verenigings te wees nie, word misleidend, naïef, gesluit, swak aanpasbaar, nie oordraagbaar nie, en minder moedig as volwassenes. Daarom is die invloed van die verwysingsgroep in adolessensie baie groot, omdat dit bydra tot die opvoeding van die sosiale persoonlikheid.

Kyk na die video: KDA - POPSTARS ft Madison Beer, GI-DLE, Jaira Burns. Official Music Video - League of Legends (Augustus 2019).